四、设计方案在系统设计时，本着“音源数字化、播放自动化、管理智能化、扩展自由化、操作人性化”，全新理念，采用FM调频频分复用技术，FSK数字编码控制技术，有线调频传输多路（可扩充）校园广播节目的可寻址校园智能广播系统。1．前端及信号源部分：系统前端由音源单元、主控与信号切换控制单元、音频信号调制与放大单元组成，所有设备均布置在主机房。1.1音源单元：由数字节目源主控计算机及V4.20多路数字播放软件；模拟节目源
四、设计方案
在系统设计时，本着“音源数字化、播放自动化、管理智能化、扩展自由化、操作人性化”，全新理念，采用FM调频频分复用技术，
FSK数字编码控制技术，有线调频传输多路（可扩充）校园广播节目的可寻址校园智能广播系统。
1．前端及
信号源部分：系统前端由音源单元、主控与信号切换控制单元、音频信号调制与放大单元组成，所有设备均布置在主机房。
1.1音源单元：由数字节目源主控计算机及
V4.20多路数字播放软件；模拟节目源录音
卡座、收音头、麦克风等组成。学校可根据实际使用情况选择卡座1-3台，用于播放磁带节目；收音头1台转收当地广播电台节目；也可配置调音台一台用于播音员播送自办节目，也可在外语考试时对磁带音色进行修正，对音量进行调节，以达到最好的听觉效果。
1.2主控与信号切换控制单元：由JL-FM8000智能寻址调频广播主机、系统播控软件（含有音频矩阵切换器功能）等组成。无须音频矩阵切换器，仅通过软件就可将音源播出的音频信号选择切换，用于分配给不同年级选择相同或不同的音源。JL-FM8000智能寻址调频广播主机可接收主控计算机
RS232通讯，通过用户对主控计算机的操作，实现自动或手动寻址编码控制，全数字硬盘自动播放。可以对终端音箱
电源自动或手动
开关和音量、音调统一管理。
1.3音频信号调制与放大单元：通过JL-FM8000智能寻址调频广播主机内部集成的调频调制器、频率复用合成器,放大器等组成。根据学校年级的数量，选择调频调制器的数量，以满足不同年级同时播放不同节目的要求。所有调制信号经混合器混合，放大器放大后，输出到主干CATV网络传送到各个教室终端。
2．信号传输与分配系统部分：
系统采用
同轴电缆共缆传输方式传输音频载波信号、FSK寻址编码控制信号，可与闭路电视信号共缆传输，电视、广播、寻址控制信号“一线通”。对已有有线电视系统的学校来说，只需在原有线电视的基础上直接安装设备，无需重新布线。采用有线电视分支分配器，按照满足接收电平的原则进行信号分配，满足终端电平63
dB±10dB即可，添加本广播系统，既方便快捷，又省却布线和维护带来的不便，且广播及控制信号与有线电视信号在不同信道传输互不干扰，而且扩充容易，无需考虑
功率匹配问题。
3．终端接收设备及收听方式：
教室：采用JL-FM805型8W可寻址调频音箱收听；或采用JL-FM8030A型
15W+15W多频点自动变频可寻址智能终端外加1对10W音箱收听、JL-FM8030B型15W多频点自动变频可寻址智能终端外加1只10W音箱收听同时还可以通过智能终端专配音频输入口和话筒输入口，对当地音源（如教师上课用
笔记本电脑、
MP3）进行高保真放大，满足教学的听觉要求，彻底抛弃教室教学
